ARKÉO FABRIK

Voici un ensemble d’outils emmanchés simples réalisés pour le Musée de Bressuire en début d’année.

Les parties actives en silex des outils, sont des copies d’outils préhistoriques mais leur emmanchement répond davantage à des critères d’ergonomie et de durabilité qu’à une quelconque reconstitution archéologique documentée.

Ces emmanchements sont destinés à être mis à la disposition du public, en libre accès ou sous la conduite d’un médiateur. Ils sont livrés avec des éléments à travailler (écorces, peau tendue sur cadre, os ou bois de cerf, pierre tendre, etc.) de manière à permettre au public de manipuler des outils, de tester leur efficacité, ou encore de mieux comprendre un geste.

Les outils sont volontairement robustes, les collages renforcés et les manches, perforés de façon à pouvoir les fixer pour qu’ils ne soient pas emportés.

Par la suite, nous avons réalisé d'autres outils de ce type, pour les intégrer à des mallettes pédagogiques et donner aux plus jeunes la possibilité  de manipuler des outils préhistoriques en toute sécurité. 

Presque 10 ans plus tard, ces outils nécessitaient un peu de maintenance. Dans les mains des enfants, ces outils ont beau être robustes, ils sont soumis à rude épreuve !

Au lieu de les refaire entièrement, il suffisait de changer quelques manches, remettre un peu de colle où elle était partie, refaire quelques ligatures, réaffûter les pointes et les biseaux, et ça repart pour 10 ans de plus !!

Voici quelques emmanchements réalisés en ce début d’année pour le Musée de Bressuire et le Musée des Tumulus de Bougon (79) ainsi que pour l'Archéosite des Pierres droites à Monteneuf.

La plupart de ces outils sera utilisée comme matériel pédagogique, ou supports muséographiques. Certaines seront également vouées à servir dans le cadres d’animations participatives. Pour ces dernières, nous privilégions des matériaux plus solides (lames en silex ou dolérite et gaines en bois de cerf plus denses) ainsi que des bois bien secs qui travaillerons moins. 

Arkéo Fabrik participait en décembre 2012 à une session expérimentale organisée par Frédéric Abbès (Université de Lyon, Laboratoire Archéorient) à l’antenne de Jalès du laboratoire Archéorient. L’objectif de ces rencontres visait à constituer un référentiel expérimental large afin de pouvoir caractériser la variabilité des stigmates liés aux débitages réalisés à la pierre tendre.

A l'issu de ces travaux, un billet a été publié sur le site Archéorient-le blog, qui retrace les grandes lignes du projets et quelques résultats. 

A l'occasion d'une fouille programmée par l'INRAP sur la nécropole gallo-romaine de Morigny-Champigny, le Service Archéologique de l'Essonne souhaitait pouvoir mettre en valeur le travail des archéologues sur ce chantier particulier. 

Arkéo Fabrik a réalisé pour ce projet deux modules de fouilles anthropologiques itinérants (une inhumation et une incinération) pour d'aborder le travail de terrain, ainsi qu’un atelier ‘’post-fouille’’ de traitement et d’analyse du mobilier. Ces 3 modules peuvent fonctionner ensemble ou séparément, au choix ! 

Vous trouverez ici un rapide explicatif de chacun de ces modules, et un document plus détaillé en fin d'article.

Par la suite, nous avons réalisé de nombreux autres modules de ce type, faciles à transporter, à installer et à utiliser avec des groupes.

Le module de fouille ‘’inhumation’’ permet de s'initier aux techniques de fouille anthropologique d'une inhumation gallo-romaine sur un module de fouille de 2m x 1m. Il permet  d'accueillir 8 ‘’apprentis archéo-anthropologues’’ et comprend une structure légère de coffrage, le sédiment de remplissage et le mobilier de l’inhumation ainsi que le matériel pour la fouille et le relevé.

Le module de fouille ‘’incinération’’ permet de s'initier aux techniques de  la fouille anthropologique d’une incinération masculine ou féminine sur une surface de 1m x 1m. Il permet d'accueillir 4 enfants, et comprend une structure de coffrage, le sédiment de remplissage, le mobilier des incinérations ainsi que le matériel pour la fouille et le relevé.

Le module post-fouille permet une initiation au dessin céramique, à la numismatique, la carpologie, l'anthracologie, la palynologie et la paléométallurgie à  travers des activités simples d’identification et de réflexion. L’objectif pédagogique est de découvrir et de s’initier à la pluridisciplinarité qu’offre l’archéologie, tout en favorisant le travail d'équipe ! Ce module, permet d’accueillir 15 enfants et comprend les livrets pédagogiques d’accompagnement des activités pour les encadrants et les participants et le matériel spécifique à chaque atelier.

L’ARKÉO FABRIK, fabrique, certes, mais pas seulement...

Nous vous invitons à découvrir nos démonstrations et animations pédagogiques sur différents thèmes de la Préhistoire ou de l’Antiquité, à destination des musées, archéosites, évènements associatifs, groupes de scolaires et centres de loisirs, etc.

A l'occasion de la cuisson de 2 grandes reproductions des vases néolithiques de Challignac, réalisée en Juillet 2012 (et qui fait l'objet d'un article ''archéologie expérimentale au Musée de Bougon), de petits vases avaient été placés à l'intérieur pour les cuire dans cette ''chambre'' improvisée. Voilà donc un petit aperçu de ce vases cuits, dans les gros… Quoi que dispendieuse, cette technique s'avère rudement efficace !!

Le projet d’expérimentation sur la chaîne opératoire de fabrication des grands vases néolithiques s’est achevé pour cette année le dimanche 15 Juillet au Musée des Tumulus de Bougon, avec la cuisson de 2 gros vases réalisés au mois de Mai.

Pour la cuisson, nous avons expérimenté le principe de la cuisson en meule, dans des conditions particulièrement délicates (averses, vent, etc.).

Un feu vif a été entretenu pendant deux heures pour recouvrir le fond de la fosse d’une bonne épaisseur d’environ 10 cm de braises. Pendant cette phase, les vases ont été mis à chauffer autour de la fosse, où il a fallu à plusieurs reprises les protéger des averses. Les braises ont ensuite été recouvertes de foin humide pour pouvoir y installer les 2 grands vases, et de petits vases ont été disposés à l’intérieur des grands, pour y cuire à l’abri des chocs thermiques. La meule a ensuite été montée, avec du petit bois à la base et du plus gros sur l’extérieur. Le tout a ensuite été recouvert de paille, crottin et terre. Le feu s’est rallumé de lui-même au bout d’à peine une heure et a été entretenu une bonne partie de l’après midi. Cinq heures après le début de la cuisson, le feu n’est plus alimenté et on commence le refroidissement, qui se poursuivra jusqu’au lendemain. Toutefois, seuls les petits vases ont été récupérés le lendemain matin, les gros étant encore très chauds. Les petits vases ont parfaitement cuit à l’intérieur des grands qui ont joué le rôle de chambre de cuisson. Ce sont eux qui ont essuyé les chocs thermiques. Ils sont cuits, mais non fonctionnels dans la mesure où des fissures plus ou moins importantes sont apparues.

Ce travail d’expérimentation serait à poursuivre, pour approcher de plus près les savoir-faire des potiers néolithiques et pour prolonger les réflexions issues de ces premiers essais. Nous avons néanmoins consignée en détail le protocole et les résultats de cette première expérimentation dans un article plus conséquent téléchargeable ci-dessous.

ARKÉO FABRIK et l’association Clap! Clap! Cinoeil se sont retrouvés il y a quelques semaines pour réaliser les premiers films d’une (nous l'espérons, très grande) série de documentaires destinés à illustrer des objets archéologiques choisis, à travers leur fabrication et leur utilisation.

Pour ces premiers films, nous avons également collaboré avec le Musée de Préhistoire ''La Sabline'' à Lussac-les-Châteaux (86), qui a mis à notre disposition le mobilier issu des fouilles de la Grotte de Bois-Ragot à Gouex (86) par André Chollet.

La première série comprend 3 courts films pour présenter un objet ''phare'' du Musée de Lussac-les-Châteaux, les aiguilles à chas en os de la fin du Paléolithique supérieur. Le premier film évoque le site du Bois Ragot à Gouex, qui a livré un ensemble conséquent d'aiguilles magdaléniennes, le second, la reconstitution expérimentale des aiguilles et le dernier une proposition d'utilisation. 

La seconde série comprend 2 films qui évoquent un objet non moins emblématique du Musée de Lussac-les-Châteaux, les plaquettes gravées de la grotte de La Marche. Également magdaléniennes, ces plaquettes ont été retrouvées en grand nombre et présentent de nombreuses figurations  humaines, thématique assez rare dans l'art du Paléolithique supérieur. Le premier film présente le site de La Marche et le second, la réalisation expérimentale d'une plaquette gravée. 

Prises de vues : A. Lo Carmine & T. Lassimouillas,

Association CLAP ! CLAP ! CINOEIL

            Montage : A. Lo Carmine & T. Lassimouillas, 

Association CLAP ! CLAP ! CINOEIL

            Logistique expérimentations : C. Albaret & J. Vosges

ARKÉO FABRIK

            Remerciements : F. Bougnoteau & C. Delage, Musée de Mussac-les-Châteaux, Famille Chollet.

Nous avons réalisé, à la demande du Service d'Archéologie du Département de l'Essonne, puis à le demande de nombreux autres partenaire, une mallette pédagogique sur la fabrication des fibules en métal. Ce travail a été réalisé en étroite collaboration avec Yannick Mottier (Au Fil du Métal) à l'origine du concept de la mallette, qui a assuré la réalisation des premiers lots de fibules avant de nous former à cet artisanat subtil de la fibule.

Une mallette permet de mener des ateliers ''fibules'' avec une quinzaine de participants, qui pourront réaliser eux-mêmes une fibule simple à ressorts et comprendre leur fonction et leur intérêt, aussi bien pour ses usagers antiques que pour les archéologues.

Elle comprend dans sa configuration de base , 15 matrices fibules, 1 lot de 100 fils de laiton, un maillet et une enclume en bois dur, une pince coupante, 1 planche de présentation de la chaine opératoire de la fibule à ressort proposée à la réalisation, 1 planche de 10 reproductions de fibules caractéristiques de l’évolution chronologique des fibules ainsi qu'un livret d’accompagnement.